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應用社會心理學

2023-06-01

UNIMEL-MEd 76期 周同學

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應用社會心理學

邯鄲殺害學生事件傳播的社會心理學原理

2024-04-22

Genovasi-EMP 149期 陳同學

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邯鄲殺害學生事件傳播的社會心理學原理

影響幼兒心理理論發(fā)展的語言因素

2024-07-27

GUC-EMP 149期 龍同學

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影響幼兒心理理論發(fā)展的語言因素

人的精神現(xiàn)象

2024-08-18

SRBS-MP 129期 汪同學

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人的精神現(xiàn)象

心理學體系與歷史視角下的學科性質(zhì)探討及心理咨詢的本質(zhì)

2024-09-08

GUC-EMP 199期 聶同學

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心理學體系與歷史視角下的學科性質(zhì)探討及心理咨詢的本質(zhì)

職場“玻璃天花板”現(xiàn)象的社會心理學解析與應對辦法

2024-09-26

UNIMEL-MBA 119期 吳同學

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職場“玻璃天花板”現(xiàn)象的社會心理學解析與應對辦法

職場PUA與自尊的社會心理學分析

2024-12-04

UCYP-EMP 155期 胡同學

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職場PUA與自尊的社會心理學分析

在工作中沉浸式學習的方法

2024-12-24

GUC-EMP 199期 許同學

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在工作中沉浸式學習的方法

職場PUA情境中自尊的侵蝕與重構

2025-03-02

GUC-EMP 199期 張同學

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職場PUA情境中自尊的侵蝕與重構

基于認知心理學視角：提升小學語文學習沉浸感的策略研究

2025-05-13

New Era-GMED 136期 柴同學

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基于認知心理學視角：提升小學語文學習沉浸感的策略研究

泛談咨詢師的人際溝通技巧

2021-10-19

CTU-MEd 68期 冼同學

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泛談咨詢師的人際溝通技巧

結合社會心理學中關于“刻板印象/偏見/歧視”的原理，談談職場中“玻璃天花板”現(xiàn)象及應對策略

2023-05-31

CTU-MEd(應用心理學) 53期 趙同學

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結合社會心理學中關于“刻板印象/偏見/歧視”的原理，談談職場中“玻璃天花板”現(xiàn)象及應對策略