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教育學
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共1754篇作業(yè)范文

當前我國基礎教育課程改革的趨勢和必要性
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 駱同學
￥5.00
0
當前我國基礎教育課程改革的趨勢和必要性
尊重個體 因材施教
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 14期 陳同學
￥5.00
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尊重個體 因材施教
課程改革的必要性及發(fā)展方向
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 田同學
￥5.00
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課程改革的必要性及發(fā)展方向
線上教學的困惑及解決對策
2023-06-01
UCYP-EMEd 103期 江同學
￥10.00
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線上教學的困惑及解決對策
基于行為科學理論的學校班級管理問題研究
2023-06-01
UCYP-EMEd 103期 高同學
￥10.00
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基于行為科學理論的學校班級管理問題研究
線上教學優(yōu)勢與局限性淺析
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學) 79期 孫同學
￥5.00
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線上教學優(yōu)勢與局限性淺析
教育減負政策實施現(xiàn)狀及成因淺析
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學) 79期 孫同學
￥5.00
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教育減負政策實施現(xiàn)狀及成因淺析
課程改革必要性及發(fā)展方向淺析
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學) 79期 孫同學
￥5.00
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課程改革必要性及發(fā)展方向淺析
馬克思主義哲學面向實踐的方式
2023-06-01
UCYP-EMEd 103期 江同學
￥5.00
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馬克思主義哲學面向實踐的方式
淺談中國基礎教育的不平等
2023-06-01
UNIMEL-MEd 107期 馮同學
￥5.00
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淺談中國基礎教育的不平等
試論馬克思主義實踐哲學思想
2023-06-01
UNIMEL-MEd 107期 馮同學
￥5.00
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試論馬克思主義實踐哲學思想
試論“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校教師教學改革
2023-06-01
UNIMEL-MEd 107期 馮同學
￥10.00
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試論“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校教師教學改革
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