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并非人人都需要心理咨詢

2023-05-31

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 董同學(xué)

￥5.00

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并非人人都需要心理咨詢

小 C 案例的精神障礙臨床診斷與分

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 于同學(xué)

￥5.00

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小 C 案例的精神障礙臨床診斷與分

《結(jié)合社會(huì)心理學(xué)中的“刻板印象”淺 析職場中的“玻璃天花板”現(xiàn)象，及應(yīng)對策略》

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 郭同學(xué)

￥5.00

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《結(jié)合社會(huì)心理學(xué)中的“刻板印象”淺 析職場中的“玻璃天花板”現(xiàn)象，及應(yīng)對策略》

國內(nèi)心理咨詢的精神分析治療研究

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 劉同學(xué)

￥5.00

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國內(nèi)心理咨詢的精神分析治療研究

高層次人才引進(jìn)工作注意提升

2024-07-17

GUC-EMP 199期 徐同學(xué)

￥5.00

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高層次人才引進(jìn)工作注意提升

什么是積極老齡化？

2024-09-04

GUC-EMP 149期 陳同學(xué)

￥5.00

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什么是積極老齡化？

遺傳因素和環(huán)境對心理的影響研究

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 劉同學(xué)

￥5.00

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遺傳因素和環(huán)境對心理的影響研究

新生代員工激勵(lì)策略分析

2024-07-17

GUC-EMP 199期 徐同學(xué)

￥5.00

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新生代員工激勵(lì)策略分析

淺談積極心理學(xué)在學(xué)校心理教育工作中的應(yīng)用

2024-12-17

UCYP-EMP 155期 蒙同學(xué)

￥5.00

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淺談積極心理學(xué)在學(xué)校心理教育工作中的應(yīng)用

人類精神現(xiàn)象的量化研究：口腔診療中的實(shí)踐探索與倫理反思

2025-02-07

GUC-EMP 276期 劉同學(xué)

￥5.00

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人類精神現(xiàn)象的量化研究：口腔診療中的實(shí)踐探索與倫理反思

職業(yè)與健康心理學(xué)

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 曾同學(xué)

￥5.00

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職業(yè)與健康心理學(xué)

簡述家譜圖的實(shí)際應(yīng)用并舉例說明

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 陳同學(xué)

￥5.00

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簡述家譜圖的實(shí)際應(yīng)用并舉例說明