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結(jié)合醫(yī)學(xué)實(shí)踐-淺談心理學(xué)是一門自然科學(xué)還是社會(huì)科學(xué)
2025-07-27
GUC-EMP 238期 楊同學(xué)
5.00
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結(jié)合醫(yī)學(xué)實(shí)踐-淺談心理學(xué)是一門自然科學(xué)還是社會(huì)科學(xué)
基于心流理論的職場(chǎng)沉浸感提升策略
2025-07-27
New Era-GMED 136期 任同學(xué)
5.00
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基于心流理論的職場(chǎng)沉浸感提升策略
兩種典型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的影響研究:基于集團(tuán)公司的實(shí)證分析
2025-07-27
GUC-EMP 276期 莊同學(xué)
5.00
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兩種典型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的影響研究:基于集團(tuán)公司的實(shí)證分析
基于發(fā)展心理學(xué)的視角探討“Nature vs. Nurture”
2025-08-01
New Era-GMP 334期 李同學(xué)
5.00
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基于發(fā)展心理學(xué)的視角探討“Nature vs. Nurture”
基于心理學(xué)主要流派探討工作實(shí)踐中的運(yùn)用
2025-08-01
New Era-GMP 334期 李同學(xué)
5.00
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基于心理學(xué)主要流派探討工作實(shí)踐中的運(yùn)用
基于工業(yè)組織心理學(xué)視角的新生代員工激勵(lì)策略研究
2025-08-01
New Era-GMP 334期 李同學(xué)
5.00
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基于工業(yè)組織心理學(xué)視角的新生代員工激勵(lì)策略研究
年齡較長(zhǎng)的兒童通常較年幼的兒童有較佳的回想記憶是因?yàn)槟膬蓚€(gè)原因
2025-08-01
GUC-EMP 199期 馬同學(xué)
5.00
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年齡較長(zhǎng)的兒童通常較年幼的兒童有較佳的回想記憶是因?yàn)槟膬蓚€(gè)原因
從“胖貓”事件看網(wǎng)絡(luò)暴力中的社會(huì)心理學(xué)機(jī)制
2025-08-01
UAH-MEP 308期 楊同學(xué)
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從“胖貓”事件看網(wǎng)絡(luò)暴力中的社會(huì)心理學(xué)機(jī)制
職場(chǎng) “玻璃天花板” 的社會(huì)心理學(xué)分析
2025-08-01
UCYP-EMP 284期 宣同學(xué)
5.00
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職場(chǎng) “玻璃天花板” 的社會(huì)心理學(xué)分析
發(fā)展心理學(xué)中兒童發(fā)展影響議題的內(nèi)涵探究
2025-08-01
GUC-EMP 238期 陳同學(xué)
10.00
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發(fā)展心理學(xué)中兒童發(fā)展影響議題的內(nèi)涵探究
提升小學(xué)生線上課程注意力的策略研究
2025-08-01
GUC-EMP 238期 陳同學(xué)
5.00
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提升小學(xué)生線上課程注意力的策略研究
新生代員工激勵(lì)策略研究
2025-08-01
GUC-EMP 238期 陳同學(xué)
5.00
0
新生代員工激勵(lì)策略研究
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